DÍA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

“Con más

                  Educación

                        crecemos            

                                            TODOS"

Porque…los hilos de un tejido

se unen formando redes.

Porque…esos hilos somos todos

los que participamos de la educación:

la familia, la escuela, la comunidad.

Porque…siempre muchos

                                                        pueden más que pocos…
2º AÑO INVESTIGA LA VIDA DE UN PINTOR URUGUAYO: RAFAEL BARRADAS.

RECREANDO SUS OBRAS....

1º año A                    Así nació mi escuela

La Escuela Nº 144 “Paul Harris” habilitada de práctica, se encuentra ubicada en la zona urbana, al este de la ciudad de Rivera, en el barrio “Pueblo Nuevo”, funcionando en el turno vespertino.

Ella fue creada el 16 de abril de 1990 por desdoblamiento de la Escuela Nº 9 “Cristóbal Colón” que funciona en el turno matutino y con la cual comparte el edificio desde entonces.

El predio donde está asentado el local escolar es de propiedad del CEIP.

Su dirección es: Avenida Líbano Nº 563, entre las calles General Artigas y Monseñor Vera.

La parte más antigua del local fue construida con aportes del filántropo José Roger Balet; y las demás dependencias han sido edificadas con aportes del Consejo de Educación Primaria y convenios con el M.T.O.P y padres.

A pocos metros del local, sobre calle Artigas se encuentra la Sección Policial 9ª y junto a esta la Escuela de Policía del departamento.

Un poco más al sur, al lado de la seccional policial se encuentra el Club Social Y Deportivo “Artigas”. A dos cuadras de la escuela funciona un Centro de Salud.

Frente al local escolar convergen 3 avenidas de importancia: Av. Manuel Oribe, Av. Líbano y Rep. Argentina.

Se caracteriza por ser una zona urbana con un desarrollo creciente, dada su localización a pocas cuadras de la línea divisoria con Brasil, así como fácil acceso al centro de la ciudad, contando con servicio de ómnibus. 

En el barrio circundante, se encuentran comercios que brindan servicios, y atienden las diferentes necesidades de la comunidad, como ser: farmacia, papelería, almacenes, carpinterías,  carnicerías, panaderías, barracas de material de construcción, etc.

CLASE ABIERTA 6ºB  TEMA: EDUCACIÓN SEXUAL

SEXUALIDAD

öCosntitutivo de los humanos (toda la vida)

ömuy significativa en adolescencia

ö Integra la personalidad

ö Influye en el desarrollo

öRepercute en el contexto social

öAfecta modo y calidad de vida

ö repercute en la salud

“Respetar la dignidad humana en la niñez y adolescencia, promoviendo

 la elaboración  y definición de sus propios caminos de vida, 

es promover su formación como 

sujetos morales".

IDENTIDAD SEXUAL: 

Permite reconocerse, asumirse,actuar como ser sexual

Consolida madurez psico-social 

Interviene en construcción de proyectos de vida.

GENERO: Cconstrucción social a partir de lo biológico,se le adscriben funciones,valores, 

 roles, comportamientos,pautas a desempeñar.

2º AÑO FESTEJA REALIZANDO UNA MERIENDA COMPARTIDA 

DEL LIBRO TEATRO PARA NIÑOS 6ºB DRAMATIZA: GERUNDIO VUELVE A CASA. 

6ºAÑO A     !!!!A TODO ROCK!!!!!!!!

La expresión corporal es un contenido que permite desarrollar las  

habilidades motrices básicas, la conciencia corporal, las capacidades sociales, 

en particular desarrolla lo expresivo y lo creativo en el niño. Permite trabajar 

aspectos importantes como la autoestima,  lo socio-emocional, la empatía, y la 

resolución positiva de conflictos, debido a su fuerte componente grupal. (PROGRAMA 2008)